EJERCITACIÓN DE COMPRENSIÓN DE
LECTURA
Lee este texto
atentamente, más de una vez.
Los
conejos porfiados
Había una vez un conejo que
corría velozmente seguido de dos perros. De su madriguera salió rápidamente un compañero del conejo y le
preguntó:
_ Amigo, ¿por qué corres tanto?
A lo que el otro respondió:
—Dos perros galgos, de caza, me
vienen siguiendo.
— ¡Ah, sí!, allá los veo, pero
creo que no son galgos, sino lebreles.
— ¡Te digo que son galgos, corre!
— ¡Te digo que no, que son
lebreles!
— ¡Te digo que son galgos de caza!
— ¡Te digo que son lebreles!
Y en eso estaban los dos conejos,
discutiendo, cuando llegaron los perros y sin compasión los atraparon.
 No te distraigas discutiendo cosas secundarias,
dedica tus capacidades a los asuntos realmente importantes. |
Vocabulario:
Galgo: variedad de perro muy
ligero y bueno para la caza.
Lebrel: variedad de perro para
cazar liebres.
Lee cada pregunta y
encierra la letra de la respuesta correcta.
01.- ¿Qué es el texto
que acabas de leer?
A. Un poema.
B. Un cuento.
C. Una fábula.
……………………………………………………………………………
02.- ¿Quiénes son los
personajes de la historia?
A. Unos galgos.
B. Unos conejos.
C. Unos lebreles.
……………………………………………………………………………
03.- En la oración: “De su madriguera salió rápidamente un
compañero del
conejo” ¿cuál
palabra puede reemplazar a la que está subrayada?
A. escondite
B. cueva
C. cama
04.- En la oración: “Había
una vez un conejo que corría velozmente”:
¿Cuál palabra puede reemplazar a la que
está subrayada?
A. lentamente
B. dificultosamente
C. rápidamente
……………………………………………………………………………
05.- ¿Qué hicieron
los conejos cuando se encontraron?
A. Discutieron.
B. Pelearon.
C. Conversaron.
……………………………………………………………………………
Lee cada pregunta y
responde con idea completa.
06.- ¿Se usa el
recurso de la personificación en esta historia? Sí____
No___
¿Cómo lo sabes? Explícalo.
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
07.- ¿Qué deberían
haber hecho los conejos para no ser atrapados?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
08.- ¿Qué piensas u
opinas de la moraleja de esta historia?
…………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
09.- Lee cada
afirmación y haz una X en la columna que corresponda.
Afirmaciones:
|
Sí
|
No
|
Una
fábula es un texto largo.
|
||
Generalmente,
los personajes de una fábula son animales.
|
||
Una
fábula se escribe para comunicar una noticia.
|
||
Generalmente,
en las fábulas se usa el recurso de la personificación.
|
||
Toda
fábula tiene una enseñanza o moraleja.
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario